Στόχοι & Φιλοσοφία
Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής: Σπουδές για την Αναπηρία» (Education Sciences: Disability Studies) εντάσσεται στον στρατηγικό σχεδιασμό του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης, διέπεται από επιστημονική και διεπιστημονική συνοχή και αποσκοπεί στην προαγωγή της γνώσης, στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής, κοινωνικής και πολιτισμικής κατανόησης της αναπηρίας, καθώς και στην ανάπτυξη της έρευνας και των πρακτικών που προάγουν την ένταξη και την ισοτιμία.
Το ΠΜΣ ανταποκρίνεται στις σύγχρονες εκπαιδευτικές, ερευνητικές, κοινωνικές και πολιτισμικές ανάγκες, και συμβάλλει στην υψηλού επιπέδου εξειδίκευση πτυχιούχων σε θεωρητικές και εφαρμοσμένες περιοχές των Επιστημών της Αγωγής με επίκεντρο τις Σπουδές για την Αναπηρία. Εστιάζει σε ειδικές θεματικές ενότητες που αφορούν τη διδασκαλία και τη διδακτική, τα ανθρώπινα δικαιώματα, την κοινωνική δικαιοσύνη, τις ιστορικές και πολιτισμικές διαστάσεις της αναπηρίας, την πρόσβαση και την προσβασιμότητα, και τις πολιτικές ένταξης, ενισχύοντας το ακαδημαϊκό και επαγγελματικό προφίλ των αποφοίτων.
Το παρόν ΠΜΣ αποσκοπεί στην ανάδειξη, υποστήριξη και εις βάθος κατάρτιση επιστημόνων και επαγγελματιών της εκπαίδευσης, και συναφών με την αναπηρία πεδίων, ώστε να μπορούν να ερευνούν, να σχεδιάζουν και να υλοποιούν πολιτικές και πρακτικές που ενισχύουν την εκπαιδευτική και κοινωνική ένταξη των αναπήρων. Ειδικότερα, στόχοι του ΠΜΣ είναι:
- Η εκπαίδευση πτυχιούχων ΑΕΙ στις σύγχρονες και διεπιστημονικές προσεγγίσεις των Σπουδών για την Αναπηρία στο πλαίσιο των Επιστημών της Αγωγής.
- Η εξειδίκευση επιστημόνων στην κατανόηση της αναπηρίας ως κοινωνικού, εκπαιδευτικού, πολιτικού και πολιτισμικού φαινομένου, μέσα από την απόκτηση ειδικών γνώσεων και ερευνητικών δεξιοτήτων, καθώς και την ανάπτυξη ικανοτήτων σχεδιασμού, εφαρμογής και αξιολόγησης ενταξιακών εκπαιδευτικών και κοινωνικών παρεμβάσεων.
- Η εμβάθυνση των γνώσεων και των ερευνητικών εμπειριών των φοιτητών/τριών γύρω από την αναπηρία, μέσω ακαδημαϊκών μαθημάτων, σεμιναρίων, και πρακτικής άσκησης.
- Η ενεργός συμμετοχή των μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών σε θεωρητικά και πρακτικά πεδία που σχετίζονται με την ενταξιακή εκπαίδευση, τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας, την προσβασιμότητα και την κοινωνική ένταξη, καθώς και η ανάπτυξη των ερευνητικών τους ενδιαφερόντων στα πεδία της εκπαιδευτικής πολιτικής, της κοινωνικής δικαιοσύνης και των δικαιωμάτων των ανάπηρων ατόμων.
Σε ποιους απευθύνεται
Το ΠΜΣ απευθύνεται σε όλους/ες τους/τις ενδιαφερόμενους/ες, ανεξαρτήτως προπτυχιακής ειδίκευσης, που επιθυμούν να εμβαθύνουν στην εκπαίδευση των αναπήρων μέσα από το πρίσμα των Σπουδών για την Αναπηρία.
Στο ΠΜΣ γίνονται δεκτοί/ές κάτοχοι τίτλου του πρώτου κύκλου σπουδών ΑΕΙ, ΤΕΙ της ημεδαπής ή ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής. Η Γραμματεία του οικείου Τμήματος ελέγχει αν το ίδρυμα της αλλοδαπής που απένειμε τον τίτλο του πρώτου κύκλου σπουδών ανήκει στο Εθνικό Μητρώο Αναγνωρισμένων Ιδρυμάτων της αλλοδαπής και αν ο τύπος του τίτλου αυτού ανήκει στο Εθνικό Μητρώο Τύπων Τίτλων Σπουδών Αναγνωρισμένων Ιδρυμάτων που είναι αναρτημένα στον ιστότοπο του ΔΟΑΤΑΠ.
Όλοι οι υποψήφιοι θα πρέπει να έχουν επαρκή γνώση της αγγλικής (τουλάχιστον επιπέδου Β2) ενώ οι αλλοδαποί επιπλέον να γνωρίζουν επαρκώς και την ελληνική γλώσσα. Η επάρκεια της ελληνικής γλώσσας αποδεικνύεται όταν: α) ο υποψήφιος έχει ολοκληρώσει σπουδές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα ή σε ελληνόφωνο σχολείο του εξωτερικού, β) κατέχει πτυχίο ελληνικής φιλολογίας/γραμμάτων από ισότιμο ΑΕΙ της αλλοδαπής, γ) έχει πραγματοποιήσει πλήρη κύκλο προπτυχιακών σπουδών σε ελληνικό ΑΕΙ ή ΤΕΙ, ή έχει πιστοποιητικό επιτυχούς παρακολούθησης δύο (2) τουλάχιστον ετών σε ελληνικό τριτοβάθμιο ίδρυμα (ΑΕΙ ή ΤΕΙ), ή δ) κατέχει πιστοποιητικό επάρκειας ελληνικής γλώσσας από κρατικά αναγνωρισμένο ίδρυμα παροχής τέτοιων πιστοποιητικών σε αλλοδαπούς.
Προοπτικές αποφοίτων
Οι απόφοιτοι του ΠΜΣ ενδυναμώνονται επαγγελματικά ώστε να μπορούν να εργαστούν σε τομείς όπως:
- Τυπική εκπαίδευση (Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, Γενική Αγωγή)
- Άτυπη εκπαίδευση (π.χ. Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών)
- Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις
- Τοπική αυτοδιοίκηση
- Ερευνητικά κέντρα και πανεπιστημιακά προγράμματα σχετικά με την αναπηρία και την ενταξιακή εκπαίδευση
- Συμβουλευτική σε υπηρεσίες ένταξης και υποστήριξης αναπήρων